Primàbord
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Portail collaboratif dédié aux usages du numérique du cycle 1 au cycle 3. Mutualiser, s’inspirer, se former.
227 articles
Focus sur l’école inclusive
Favoriser l'École inclusive grâce à des ressources innovantes - Références institutionnelles / inclusion, logiciel/application, différenciation, Enseigner{100}
9 octobre
Projet IOTA
Un projet destiné aux CM1/CM2 autour du développement des compétences numériques, à travers une pédagogie d'apprentissage entre pairs et par le jeu. - Au national / cycle 2, cycle 3, EMC, EMI, codage/programmation, jeu numérique, création de contenu, communication/collaboration, (…){100}
7 octobre
Projet IOTA
Un reportage au sein de la classe de CM2 de Madame Irène Dabadie. - Au national / cycle 3, EMC, EMI, jeu numérique, création de contenu, communication/collaboration, protection/sécurité, intelligence artificielle, S'inspirer{100}
7 octobre
Défi programmation de la Somme 2025/2026
Fédérer les enseignants du cycle 2 et du cycle 3 du département dans un projet commun qui intègre une initiation à la programmation à travers l'utilisation d'un logiciel. - Académie d'Amiens / cycle 2, cycle 3, codage/programmation, tablette, Enseigner, Kit robotique{100}
6 octobre
Utiliser un VPI en maternelle
À travers cinq situations ancrées dans le quotidien de la classe, une enseignante de Grande Section présente des utilisations concrètes du VPI dans la construction des apprentissages de ses élèves. - Académie de Rennes / cycle 1, français, nombres et calculs, différenciation, TNI/VPI/ENI, (…){100}
4 octobre
Programmer un robot pour voyager dans Rennes au Moyen Âge
Cette expérimentation s'est inscrite dans un projet interdisciplinaire mené en classe de CM2 autour de l'œuvre « Les Cinq Écus de Bretagne » d'Évelyne Brisou-Pellen. L'intrigue, qui se déroule à Rennes au Moyen Âge, a servi de fil conducteur pour relier plusieurs domaines d'apprentissage : (…){100}
4 octobre
P2IA Cycle 3
Six services numériques seront développés dès janvier 2026 à partir des retours d'expérience des enseignants. - Références institutionnelles / cycle 3, français, langues vivantes, mathématiques, logiciel/application, Enseigner{100}
4 octobre
IA générative et production d’écrits
Une proposition de séquence conçue par deux conseillers pédagogiques autour de l'utilisation d'une IA générative en appui aux compétences de production d'écrits. - Académie de Lyon / cycle 3, écriture, français, intelligence artificielle, Se former, S'inspirer{100}
3 octobre