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• Une exploration ludique de la programmation

  21 mai, par Prim31 — cycle 3, sciences et technologie, mathématiques, grandeurs et mesures, espace et géométrie, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique
  Des élèves de CM1-CM2 ont exploré les bases de la programmation, développé leur esprit critique et expérimenté les rudiments de la démarche scientifique. - Académie de Toulouse / cycle 3, sciences et technologie, mathématiques, grandeurs et mesures, espace et géométrie, codage/programmation, (…)

• Programmer pour apprendre autrement

  21 mai, par Prim31 — cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique
  Une expérimentation progressive pour initier les élèves à la pensée algorithmique à travers des défis robotiques motivants. - Académie de Toulouse / cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique

• La Course au trésor avec Photon

  21 mai, par Prim31 — cycle 3, sciences et technologie, mathématiques, nombres et calculs, espace et géométrie, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique
  Quand la robotique éducative stimule les compétences mathématiques et numériques. - Académie de Toulouse / cycle 3, sciences et technologie, mathématiques, nombres et calculs, espace et géométrie, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit (…)

• Fix the Statue

  21 mai — cycle 3, langues vivantes, jeu numérique, communication/collaboration, Enseigner
  La statue de la Liberté a été foudroyée… Sa fameuse torche est cassée… Parcourez Manhattan et résolvez les énigmes afin de redonner à la statue toute sa splendeur ! - Académie de Nantes / cycle 3, langues vivantes, jeu numérique, communication/collaboration, Enseigner

• Trois séquences robotiques complètes en cartes mentales

    
  21 mai, par Prim10 — cycle 3, mathématiques, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique
  Des séquences pédagogiques testées dans des classes de l'Aube pour l'utilisation de Matatalab, Photon et Blue-bot. - Académie de Reims / cycle 3, mathématiques, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique