Articles

• Programmer avec Lotibot

  17 janvier, par Prim80 — cycle 3, mathématiques, espace et géométrie, codage/programmation, robotique, création de contenu, Enseigner, Kit robotique
  Constructions géométriques et programmation avec le robot Lotibot. - Académie d'Amiens / cycle 3, mathématiques, espace et géométrie, codage/programmation, robotique, création de contenu, Enseigner, Kit robotique

• Accompagner les EBEP

  16 janvier, par Marjorie Hegelbacher — cycle 1, cycle 2, cycle 3, inclusion, logiciel/application, environnement numérique, Enseigner, inter-degré
  Sélection d'outils numériques pour rendre les apprentissages accessibles. - Bourgogne–Franche-Comté / cycle 1, cycle 2, cycle 3, inclusion, logiciel/application, environnement numérique, Enseigner, inter-degré

• Projet Gersfake

  16 janvier, par Christophe Gilger — cycle 2, cycle 3, EMI, défi/rallye/concours, information/données, Enseigner, média
  Le projet Gersfake propose de travailler tout au long de l'année, 2 fois par période, une situation tirée d'internet. - Académie de Toulouse / cycle 2, cycle 3, EMI, défi/rallye/concours, information/données, Enseigner, média

• Lettre EduNum thématique n°25

  15 janvier, par Christophe Gilger — ressource pluridisciplinaire, Se former, Enseigner, S'inspirer, média, À la une
  Cette lettre explore des pratiques numériques innovantes et des ressources concrètes pour enrichir l'enseignement tout en favorisant l'engagement et le plaisir d'apprendre. - Au national / ressource pluridisciplinaire, Se former, Enseigner, S'inspirer, média, À la une

• Lettre EduNum thématique n°25

  15 janvier, par Christophe Gilger — ressource pluridisciplinaire, Se former, Enseigner, S'inspirer, média, À la une
  Cette lettre explore des pratiques numériques innovantes et des ressources concrètes pour enrichir l'enseignement tout en favorisant l'engagement et le plaisir d'apprendre. - Au national / ressource pluridisciplinaire, Se former, Enseigner, S'inspirer, média, À la une