Le Mois de l’IA est un évènement organisé conjointement par diverses académies pour faire suite à l’idée originale de la DRANE Provence-Alpes-Côte d’Azur qui a initié l’action en 2024. L’action est coordonnée au sein de la CREIA, la Communauté de réflexion sur l’Intelligence Artificielle.
Programmés au fil du mois de janvier, ces webinaires offrent une occasion unique d’explorer les enjeux de l’intelligence artificielle dans l’éducation, tout en favorisant l’échange d’idées et de pratiques entre professionnels.
📆 Découvrez le programme
La DRANE AURA vous propose dans ce mois de l’IA un webinaire :
Lire, écrire et dire la correction : le prof et l’IA en tandem
Mardi 27 janvier 17h
Lien participant
La correction des copies constitue l’un des gestes professionnels les plus chronophages du métier enseignant, mais aussi l’un des plus décisifs pour accompagner la progression des élèves. Comment l’intelligence artificielle peut-elle transformer cette pratique sans déposséder l’enseignant de son expertise pédagogique ?
Ce webinaire, organisé dans le cadre du Mois de l’IA en académie et du cycle Trajectoires IA en AURA #3 « Lire, écrire et dire à l’ère des IA » de la DRANE AURA, propose d’explorer deux approches complémentaires de la correction assistée par IA. D’un côté, Ed.ai, un assistant qui analyse les productions écrites des élèves et génère des pistes de remédiation personnalisées. De l’autre, Logbook, qui permet à l’enseignant de commenter oralement les copies et de transformer sa parole en retours accessibles et incarnés.
Comment articuler la puissance de traitement de l’IA avec la finesse du regard pédagogique ? Que gagne-t-on à dire plutôt qu’à écrire ses annotations ? Quels effets sur les progrès des élèves et la qualité des corrections ?
Intervenants :
- Axelle Lhermitte - Co-fondatrice Logbook
- Jonathan Banon - Co-fondateur d’Ed.Ai
- Pascal Mériaux - Chargé de projet DRANE site de Lyon
Créer une application à l’aide de l’IA
Mercredi 14 janvier 2026 à 14h par la DRANE Provence Alpes Côtes d’azur
Un atelier de bidouIAge pour passer de l’idée à la mise en œuvre concrète : création et mise en ligne d’applications interactives, découverte des agents conversationnels, introduction aux communs numériques éducatifs et aux licences libres.
Plus d’information sur l’article de la DRANE PACA
Intervenants :
- Hervé Allesant, eRUN DRANE PACA et enseignant en STAPS Université Aix-Marseille
- Alexis Kauffmann, chef de projet Logiciels et ressources éducatives libres – DNE
- Romain Estampes, chargé de mission, chef de projet IA - DRANE PACA
IA et accessibilité pédagogique
Mardi 20 janvier 2026 de 17h à 18h par la DRANE Occitanie
Lien Participants :
Les intervenants de ce webinaire vous invitent dans un premier temps à clarifier les notions de besoins et d’accessibilité pédagogiques. Divers témoignages d’usages concrets de l’intelligence artificielle illustreront ensuite la manière dont cet outil peut aider les enseignants à concevoir une classe accessible à tous.
Intervenants :
- Laurent Castillo, enseignant et formateur d’EPS, Colas Didier, CPD numérique,
- Nathalie Bardet, enseignante de Coiffure,
- Adrien Bruere, enseignant stagiaire d’EPS,
- Laurence Large, enseignante d’Espagnol,
- Géraldine Liard, enseignante de SVT
- Lucie Brochet, enseignante de Lettres.
L’Intelligence Artificielle, et si on en parlait en classe ?
Mercredi 21 janvier 2026 de 14 à 15h par la DRANE Occitanie
Vous souhaitez explorer la thématique de l’Intelligence Artificielle (IA) avec vos élèves, mais vous ne savez pas par où commencer ? Ce webinaire, destiné aux enseignants du cycle 3 et 4, vous proposera un panorama des enjeux de l’IA et des pistes concrètes pour les intégrer dans vos classes.
Au programme : des exemples d’activités inspirantes issues de différentes disciplines (arts plastiques, sciences, EMI, etc.), et des partages de témoignages d’enseignants qui, sans véritable expertise initiale, ont tout de même osé se lancer.
Ce webinaire vous indiquera enfin des ressources et des parcours de formation pour approfondir vos connaissances et vous accompagner dans l’exploration de cette thématique en classe.
Intervenante :
- Élodie Camo et Myriam Ruiz, chargées de mission pour la DRANE Occitanie
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Le développement cognitif, psychologique et social des élèves à l’ère du numérique et de l’IA
Mercredi 21 janvier 2026 de 14h30 à 16h
Organisation : IH2EF dans le cadre de son cycle de webinaires : former les cadres au pilotage de l’Intelligence artificielle
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Lire, écrire et dire la correction : le prof et l’IA en tandem
Mardi 27 janvier 17h par la DRANE AURA
Lien participant
Comment articuler la puissance de traitement de l’IA avec la finesse du regard pédagogique ? Que gagne-t-on à dire plutôt qu’à écrire ses annotations ? Quels effets sur les progrès des élèves et la qualité des corrections ?
Intervenants :
- Axelle Lhermitte - Co-fondatrice Logbook
- Jonathan Banon - Co-fondateur d’Ed.Ai
- Pascal Mériaux - Chargé de projet DRANE site de Lyon
Vos actions innovantes avec l’IA, parole aux enseignants
Jeudi 29 janvier 2026 à 17h - 18h30
Ce webinaire est consacré à la présentation d’actions innovantes menées sur le terrain, pour valoriser des retours d’expérience concrets et partager les premiers enseignements issus des premiers recensements de l’Observatoire.