Atelier 1 : c'est quoi pour vous une démarche scientifique ?

Méthode

Objectifs :

  • construction collaborative d'une démarche scientifique

  • échanges entre pairs, confronter les visions.

Consigne : Représenter par un schéma "votre" démarche scientifique

Organisation :

  • par groupe de 4

  • sur papier (paper board+ feutres+post-it)

  • aucune connexion nécessaire

Retours

  • Présentation de son schéma aux autres groupes

  • Éléments de désaccords

  • Transposition en classe de l'activité ?

  • des modèles institutionnels ?

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Modèles

ComplémentLa main à la pâte

« Esprit scientifique, esprit critique » c'est :

  • un guide pédagogique « clés en mains » pour l'enseignant testé dans 50 classes,

  • 5 blocs thématiques : Observer, Expliquer, Evaluer, Argumenter, Inventer, et leurs éclairages,

  • une construction spiralaire à moduler à l'aide de fiches séquences,

  • des parcours pour organiser les apprentissages,

  • un dispositif d'accompagnement et de formation, pour les enseignants.

Esprit scientifique, esprit critique - Tome 2 (cycle4) – Janv/février 2018

http://www.fondation-lamap.org/fr/page/62511/contenus-du-projet

La main à la pâteInformations[1]
La main à la PâteInformations[2]