Conclusion
Mettre en place un média scolaire c'est aussi travailler sur la question du climat scolaire
Permettre aux élèves d'exercer leur citoyenneté dans une société de l'information et de la communication, former les « cybercitoyens » actifs, éclairés et responsables de demain.
Permettre la compréhension et l'usage autonome des médias par les élèves et les enseignants qui sont à la fois lecteurs, producteurs et diffuseurs de contenus.
Permettre l'évaluation des sources et des contenus pour éveiller l'esprit critique.
Réenchanter l'école : la place de la parole de l'élève.
